

Номера телефонов доверия в России:
| Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122. |
| Обращения абонентов с мобильных номеров телефонов осуществляется также по короткому номеру 124. |
| Телефон доверия для взрослых: 8-800-100-19-11. |
| Предоставляет круглосуточную психологическую поддержку молодёжи и всем, кто нуждается в доверительном общении: +7 (863) 237-48-48 |
| Телефон доверия Южного регионального центра МЧС России Оказывает круглосуточную психологическую помощь в кризисных ситуациях: +7 (863) 240-66-10 |
| Всероссийский телефон доверия для женщин, пострадавших от насилия Специализируется на поддержке женщин, столкнувшихся с насилием. Телефон: 8-800-700-06-00 |
Если вы или ваши близкие столкнулись с трудностями, не оставайтесь наедине с проблемой. Обращение на телефон доверия может стать первым шагом к решению сложной ситуации и улучшению вашего эмоционального состояния. Помните, помощь всегда рядом! Помощь ближе, чем кажется !
СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | ДЛЯ КОГО И ЗАЧЕМ - https://vk.com/wall-193993095_71
СТРАХ МОЙ СОЮЗНИК - https://vk.com/video-193993095_456239076Платформа представляет собой интерактивный ресурс, включающий практические рекомендации и инструменты для решения актуальных проблем, таких как: выявление признаков буллинга и суицидального поведения; помощь подросткам, вовлечённым в деструктивные интернет-сообщества; проведение профилактических бесед о психоактивных веществах и киберугрозах.
Ресурс содержит: алгоритмы действий при выявлении рисков; диагностические материалы и интерактивные тесты; методические рекомендации; инструменты оценки эффективности профилактической работы.
Для удобства предусмотрены отдельные разделы для обучающихся, родителей, педагогов и администрации школы. Ознакомиться с платформой можно по ссылке: rospatriotcentr.ru/specialist...
Кибербуллинг


ЕДИНЫЙ УРОК БЕЗОПАСНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ - vk.com/video-193993095_456239058
МБУ ДО СШ №5 в центре инноваций
Кутасов С.Е., Цуцкиридзе К.Г., Соловьёва Н.И. представили доклад на тему «Влияние цифрового следа на формирование профессиональной идентичности молодежи». Участники секции «Формирование цифровой гигиены детей и молодежи как основа успешной социализации» пришли к мнению, что создание информационной культуры и основ цифровой гигиены возможно только в практической деятельности. Кроме того, они познакомились с проектами регионов Альянса по защите детей в цифровой среде, Координационного центра национального сегмента сети интернет .RU/. РФ и АНО ДПО «Академия инновационного образования и развития». Научная электронная библиотека https://elibrary.ru/. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68013541
БУЛЛИНГ


ВИДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ

БУЛЛИНГ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Презентация: "Суицид и подростки"
Презентация: "Последняя капля"

МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДОПТАЦИИ У ПОДРОСТКОВ
ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ
РОДИТЕЛЬСКАЯ АНКЕТА ДЛЯ ОЦЕНКИ ТРАВМAТИЧЕСКИХ ПЕРЕЖИВАНИЙ ДЕТЕЙ
НАУЧНО -ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (НИР)
Научная деятельность школы включает участие педагогов и исследователей в международных и всероссийских конференциях, круглых столах, а также работу в рамках инновационных образовательных площадок. Результаты исследований публикуются в научных журналах и методических пособиях и используются в образовательной практике.
Работы специалистов школы получают профессиональное признание и цитируются в научных публикациях, а также представлены в ведущих научно-образовательных и библиотечных системах, включая:
— Московский государственный психолого-педагогический университет: https://psychlib.ru/service.php?mainSes=IRNV72540fd48cd32edffee2051e5da4&s=guestbook
— Московская академия инновационного образования и развития: https://xn--80aicljt8b.xn--p1ai/xvii-mezhdunarodnyj-it-forum-s-uchastiem-stran-briks-i-shos/
— Корпорация универсальных научных библиотек: https://korunb.nlr.ru/queries_catalog.php?rid=468
Это подтверждает научную значимость и практическую востребованность разработок школы.
31 марта состоялась продуктивная онлайн встреча с экспертным советом и академией инновационного образования. На тему: «Реальный и виртуальный мир: как не заблудиться». Цель встречи была, работа по методическому сопровождению формирования информационной культуры участников образовательного процесса.
Ростовчане стали участниками V Научно-практическая конференция «Информационная безопасность и дети»
.
22 сентября 2024 г. состоялся форум женщин. С участницаи форума поговорили о семье в информационном обществе, обсудили наш проэкт "Безопасная информационная среда детства" .
Участие в заседании экспертного совета. Которое прошло в формате круглого стола совместно с Общественным советом при Уполномоченном при Президенте по правам ребёнка. Круглый стол на тему: Цифровая среда и сохранение нравственного, физического и психосоматического здоровья детей и молодежи.

26 февраля 2026 года прошла научно- методическая конференция «Современная региональная система дополнительного образования детей: достижения, проблемы, перспективы». Конференция проводилась в контексте Года единства народов России: «Культурное разнообразие и общие ценности». Обсудили перспективные методы, технологии и практики развития, воспитания и обучения детей и подростков в региональной системе дополнительного образования в рамках всех направленностей дополнительного образования детей.



Детский психоанализ: история, теория, методология.
Сказкотерапия научный подход
Роль психолога в дополнительном образовании
Психология детского спорта. Основной компонент
Особенности подготовки спортсменов ДЮСШ
(проблемно методический подход)
Роль современных цифровых арт-технологий в психологическом консультировании и психокоррекции.
Искусственный интеллект и нейронные сети. развитие идентичности подростков в эпоху технологий.
Цифровая эпоха прогресс или регресс ?
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
РАСПИСКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "КАК ПОМОЧЬ ТРЕВОЖНОМУ РЕБЕНКУ"
ПРЕЗЕНТАЦИЯ: "АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ В ДОПОЛЕИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ"
ПРЕЗЕНТАЦИЯ: "ДЕТСКО - РОДИТЕЛЬСКИЙ ПЕРЕВОДЧИК"
ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ: "ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ"
ДЕТСКИЕ СТРАХИ
ПСИХОСЕКСУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
САМОВОЛЬНЫЙ УХОД РЕБЕНКА
СЕМЬЯ ГЛАЗАМИ РЕБЕНКА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ: "ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ М ДЕТЬМИ"
НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ
ПРЕОДОЛЕНИЕ СОЦИОФОБИИ. ШАГ ЗА ШАГОМ.
ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА
ПРОФИЛАКТИКА СЕМЕЙНРГО НАСИЛИЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ
АГРЕССИВНЫЙ РЕБЕНОК
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНЬЮ
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ РАБОТОЙ ШКОЛЫ
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
Закон РФ № 152-ФЗ от 27.07.2006 г. (в ред. от 31.01.2017 г. "О персональных данных"
Концепция развития психологической службы в Российской Федерации на период до 2025 года
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
"ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ"
Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
Письмо Минобрнауки от 14.05.2018 № 08-1184
Письмо Минпросвещения от 29.03.2019 № 03-393
.jpg)



